日本允许外国游客入境

【教育部教材局回应人教版数学教材争议：已介入调查】5月26日，人教版数学教材插图引发争议。有网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。对此，教育部教材局工作人员回应，已关注到此事，已介入调查。 【高校招教师2人被指领导子女续：校方称调查已结束】5月26日，是陕西理工大学外语学院专业教师岗位进入体检和心理测试范围人员名单公示期...